第32章_为了让何玉后悔
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第32章

  “嗯,”女孩挤眉弄眼地冲她笑:“要不要去办公室偷看他画了什么?”

  “不看。”坚定地拒绝,姜明珍扭过头。

  课桌底下,她的腿晃得更高了。

  那还用看!

  肯定画的她!

  第13章投票给何玉

  《我的朋友》画画展览,得到第一名的孩子可以获得学校发的奖状。

  在选择第一名的时候,老师们遇到了难题。

  “你们觉得哪幅更好?”

  他们对着桌上被单独放出的两张画,陷入了沉思。

  一幅画来自3班的张柳,画得很认真、线条也很可爱的,两个小朋友在家里玩的场景。

  另一幅来自1班的何玉。

  画的色彩浓烈,首先映入眼帘的是一个填满画纸的圆。圆里有一张似笑非笑的脸,它堆在五彩斑斓的三角形长方形和椭圆中,若隐若现。圆的外面,严密地缠绕着一双长长的绷带样式的手。

  拿起何玉的画,美术老师说:“这张画很特别。我看了一下午小朋友们的画,但我印象深刻的只有这幅。”

  “是因为配色吗?”

  “嗯,”其他老师道:“除此之外,他的构图和创意也非常耐人寻味。”

  “这画的什么啊?”

  “唔,应该是表达,友谊给予他的特殊羁绊?那双长手像在描述一种拥抱。所谓的‘朋友’,不正是能够拥抱你所有丑陋的人吗?”

  “我觉得是画了他内心的自己,他把自己悲伤的情绪藏起来,自己将它保护。”

  有人扑哧笑出声:“不要过度解读了,艺术家们。你们在看一个六岁小孩的画好吗?”

  于是老师们问他:“那你觉得这幅画怎么样?”

  “我是读不出他要画什么,确实颜色搭配和画面挺好看的啦,不过……”

  他举起另一张来自张柳小朋友的画:“选第一名,我认为选这张吧,比较简单易懂,其他小朋友也会认可的。”

  “那可不一定,你是成人的目光,怎么能代表小朋友的审美,说他们会更喜欢那张。”

  老师之间没法达成一致选出第一名。他们商讨后,最终决定在学校里办一个投票,让孩子们来选。

  隔天。

  早早来到学校的姜明珍和她的同桌,在张柳和何玉的画下仔细研究。

  “为什么老师会觉得他的画画得好呢?”同桌把何玉的画看了又看,仍旧十分茫然。

  “画得很传神啊。”

  姜明珍硬生生地从那些花花绿绿的三角形椭圆和彩带中,找出了自己脸的影子,虽然她也不懂,何玉为什么要把她画那么圆。

  “画中的人,是我呢。”她拍拍自己的脸蛋。

  “有吗?”同桌怎么看都不觉得像。

  “有啊,”姜明珍掏出包里的镜子,做了模仿画上的脸,挤出一个怪表情:“你再看看。”

  “确实是!”诚实的同桌有一说一:“你和这个画上的脸,一模一样丑呢!”

  “是吧,所以他画得挺好的。”满意的姜明珍背着手,走回了他们的班级。

  上课之前,老师跟班里的学生通知了下午的活动:由他们在张柳和何玉的画中选出《我的朋友》画展的第一名,每个小朋友都有投票权。

  姜明珍特意观察了一下何玉,当老师通知这件事的时候。

  他趴在桌上,专心致志地给自己垫板上的卡通人物描边,仿佛老师讲的是别人的事那样,不太关心。

  姜明珍挺担心他不能得第一名的。

  凭良心说,她觉得张柳的画更好一些。人家画的两个小朋友玩游戏,玩具小火车画得很像,背景的小花小草也很漂亮。

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